文/李万里
曹光辉的《株丽荷塘》一书近由中国戏剧出版社出版，该书收入了他创作的二十个剧本，其中网络剧《快乐网红》，令人耳目一新。
网络剧《快乐网红》的问世，顺应了网络时代越来越快的生活节奏，它讲述了“幸福荷塘”六O一社区老年大学学员们的生活故事，他们人老心不老，老年大学的艺术人生使他们越活越年轻。
戏剧一开场，老年大学老校长老学员钟艺人，快乐地对观众说：“我全身的艺术细胞蛮活跃，还是后生子时节就把舞台登。如今走进了新时代呀，幸福生活呀节节往上升。人一快乐精神就格外爽，我就把老年大学的故事编剧本。我要女儿录音、录像发到网上去，让我们这些老年人做一回网上红。”于是他请女儿钟婷婷与他合作，在自家客厅表演拍摄和制作网络剧，剧中父女俩互相换位表演，换位拍摄，他们自拍自录过程，就是还原他们家庭艺术人生的合录制作过程。也就是源于生活、高于生活又还原生活的过程。剧中人又是编剧人，编剧人又是摄影师，摄影师又是互为老师和学生，把练书法、弹古筝、写诗词、照相按快门以及谈养生等等，随意又最精细地“操作”和表现出来，让大家眼前一亮。
网络剧《快乐网红》,塑造了父亲钟艺人和女儿钟婷婷，观照当下生活，直击退休后快乐的“老顽童”，在老年大学“学知艺”和“再成长”的故事，凸显了城市社区“老年生活”的多姿多彩，展示了书画诗词音乐艺术之美和人性之善。
网络剧《快乐网红》，以家庭演出的形式，通过影像的艺术构建，客厅替代舞台，不追求表演状态的唯美，在一种独特的气场中，经受一场回归本真的精神洗礼，从而铸成了灵动、美妙并且浪漫的一种艺术氛围，它为观众与演员之间搭建起了紧密的情感联系。通过这个“平台”，用戏剧的形式开出美丽的精神之花。
网络剧《快乐网红》，勇于打破旧有的表述模式。我们欣喜地看到父亲钟艺人和女儿钟婷婷，两人合排合演的网络剧所做的可贵探索，把老年人走进老年大学真实生活的“中国故事”， 由类似曲艺表演唱形式表现出来，雅俗共赏，赏心悦目。
网络剧《快乐网红》是戏剧艺术前沿的“土特产”，虽然很接地气，很亲和观众，然而它很独立，它很特别，在坚守中华文化立场，坚持民族风格的前提下，放宽视野“能见度”，提升时代高敏度，强化艺术灵动度，且突破“土特产”思维，将“地域性”老年大学类型题材，置于具有普遍意义的维度中创作。于是《快乐网红》中的老龄人“学诗词”“学书法”“学古筝”“学摄影”“学食疗”“学唱歌”“学舞蹈”等等小故事情结，由“抓拍”录制或讲述老年大学成长的“中国故事”，密集穿插“老师”与“学生”之间互动表演镜头，戏便在父女互换身份中，动态、幽默、风趣地立了起来，让人感同身受地进入戏剧情境，感受着新时代老年幸福生活状貌和老年人追梦情怀，凸显时代新征程老龄新人的时代主题。
剧作家曹光辉先生长期深入社区采风，善于捕捉极具美学意蕴的社会热点，其在采风的基础上，结合现实的环境，融入其中，激情地投入舞台表现的构架和书写。剧中人物对白幽默 （下转第５1页）（上接第46页）诙谐，唱词的旋律，也具有略带夸张的喜剧色彩，这些均会触动戏剧文学读者或网剧观众的笑神经。因为父女一老一少为家庭网剧艺术的真情表演，反映了当下城市老年朋友不服老、学才艺、演人生的真实生活和心理。作品对两个戏剧人物个性特征把握得非常准确。两人互为主角又互为配角，出出进进、生动风趣、小人物活态多姿，给人的印象非常深刻。这部网络剧《快乐网红》既能体现老龄朋友向上、向善、向美正确的价值观、人生观，同时又不是僵化说教的艺术作品，思想没有大于形象，而是融为一体，吸引观众眼球，打动观众情感点多，真实描摹了才艺老人真实的心理世界。真正打动人心的作品就需要真实的表达。真实的情感，显示了作品的艺术价值。
网络剧《快乐网红》，既是大众的，又是艺术的，其新在借用“电影语言”诠释戏剧的精神内核，表现出“平民艺人”演“平民英雄”的艺术之美。
（责任编辑：甘智钢）